课堂随笔|授人以鱼更要授人以渔

11月，EMBA中心主任刘志迎教授和副主任李海东老师贴心地给我们讲解了EMBA论文写作和各个节点需要筹备的事情，让我们能俯瞰全局，不至于盲人摸象，缺乏头绪。

说起论文，大家都很焦虑，一方面EMBA同学已经工作多年，大学时候写论文的经验早已还给了老师。另一方面，科大向来以学术严谨，教授专业水平极高著称，作为科大EMBA专业的学生，想要在这样一群专业老师面前通过论文撰写及答辩，无疑对个人是一个极大地考验。

所以这次刘主任和李主任的论文指导，无疑是一场及时雨。首先刘主任给我们介绍了写论文的意义，以及详细论证方法。论文不但是检验知识掌握程度的手段，也是测试运用理论方法熟练度的方式，也能审视思维逻辑的严密性，同时考察了学生语言沟通的连贯性与书面表达的规范性。一篇优秀论文的出现，其实考察了一个学生全方面的知识结构与认知体系。

接下来李海东主任给我们详细介绍了论文不同阶段时间节点的把控。这其中包括了选导师、论文开题、论文预评审、论文系统评审以及论文答辩五个环节。每个环节都有相应的时间节点以及应对措施。帮助同学们了解到每个阶段自己的个人定位，论文的进程。

通过两位老师深入浅出的讲解，同学们对论文的恐惧消失了大半，只要按照老师规划的节奏，逐步推进，勤于沟通，深度思考，辅以专业教授的言传身教，相信同学们一定能在未来的论文答辩中大放异彩。    

（供稿：EMBA2102朱晓龙）